Kultur Edelsbach Bezirk Südoststeiermark

Volksschule Edelsbach eröffnet Naschgarten und feiert Uraufführung von „Floppis“

Beim Schulfest der Volksschule Edelsbach wurde ein neuer Naschgarten eröffnet und die Schüler:innen präsentierten die Bühnenfassung von „Floppis kleine Krabbelabenteuer“ – ein Projekt mit lokaler Strahlkraft für Schule und Gemeinde.

Volksschule Edelsbach eröffnet Naschgarten und feiert Uraufführung von „Floppis“
©Illustration KI Bernhard Steiner / steirerblatt.at

Schulfest verbindet Lernen, Gemeinschaft und Kultur

Die Volksschule Edelsbach hat am 17. Juli bei sommerlichem Wetter ein Schulfest veranstaltet, das sowohl für die Schulgemeinschaft als auch für die örtliche Bevölkerung Bedeutung besitzt. Zentraler Bestandteil der Veranstaltung war die Eröffnung eines neu gestalteten Naschgartens, der künftig nicht nur den Kindern der Schule, sondern auch den Bewohnerinnen und Bewohnern der Gemeinde offenstehen soll. Zudem erlebte das Publikum eine eigens inszenierte Bühnenfassung des Kinderbuchs „Floppis kleine Krabbelabenteuer“, die als Uraufführung präsentiert wurde.

Der Naschgarten ist mit heimischen Beeren, Kräutern und Obststräuchern bepflanzt und soll als praktischer Lernort fungieren: Er bietet Anknüpfungspunkte für Unterrichtsthemen wie Naturkunde, gesunde Ernährung und Umwelterziehung und steht gleichzeitig als Begegnungsraum für Familien zur Verfügung. Die Öffnung des Gartens für die Gemeindebevölkerung macht aus einer schulischen Maßnahme ein lokales Angebot.

Bühne als Lern- und Gemeinschaftsprojekt

Die szenische Umsetzung von „Floppis kleine Krabbelabenteuer“ war ein zentrales Element des Nachmittags. Die Schülerinnen und Schüler setzten die Geschichte mit großer Begeisterung um; die Aufführung wurde von der lokalen Schulleitung und Gästen mit Applaus bedacht. Klassenlehrer Robert Karner adaptierte das Buch für die Bühne, komponierte die begleitenden Lieder und verfasste die dazugehörigen Texte. Die eigens entstandenen Musikstücke trugen zur besonderen Atmosphäre der Uraufführung bei.

Besonders bemerkenswert war der Besuch des Autors des Originalbuches, Daniel Weisz, der der Aufführung beiwohnte. Neben Eltern und Großeltern waren auch Vertreter der Gemeinde anwesend, darunter Vizebürgermeister Gerhard Krainer, Schulqualitätsmanagerin und Nationalratsabgeordnete Agnes Totter sowie Regionsmanager Alois Gerstmann. Ihre Anwesenheit unterstreicht, dass schulische Initiativen in Edelsbach einen Stellenwert für das örtliche Miteinander haben.

  • Projekt: Neuer Naschgarten mit heimischen Pflanzen
  • Kulturelles Ereignis: Uraufführung der Bühnenfassung von „Floppis kleine Krabbelabenteuer“
  • Beteiligte: Schüler:innen, Lehrer, Eltern, Gemeindeverträte und der Autor

Konkreter Nutzen für die Gemeinde

Der neu geschaffene Naschgarten bedeutet für Edelsbach eine dauerhafte Bereicherung: Er erweitert das Angebot für Bildung und Freizeit und fördert generationenübergreifende Begegnungen. Die Tatsache, dass ein Lehrer die literarische Vorlage selbst für die Bühne umsetzte und musikalisch untermalte, zeigt, wie schulische Initiativen kreative Lernformen mit Leben füllen können. Solche Projekte stärken nicht nur die schulische Identität, sie schaffen auch Anknüpfungspunkte für ehrenamtliches Engagement und lokale Kulturarbeit.

Datum17. Juli 2026
OrtEdelsbach
HauptakteureVolksschule Edelsbach, Robert Karner, Daniel Weisz, Gerhard Krainer, Agnes Totter, Alois Gerstmann

Für Bewohnerinnen und Bewohner des Bezirks heißt das konkret: Der Naschgarten kann künftig als außerschulischer Lernort und Freizeitfläche genutzt werden, die Uraufführung demonstriert das Potenzial schulischer Kulturarbeit. Welche Öffnungszeiten der Garten erhalten wird oder ob weitere Veranstaltungen geplant sind, bleibt Aufgabe der Schulleitung und der Gemeindevertretung. Bürgerinnen und Bürger, die Interesse an einer Nutzung oder an einer Unterstützung des Projekts haben, können sich an die Volksschule Edelsbach wenden, um weitere Informationen zu erhalten.

Bernhard Steiner
Bernhard KI Korrespondent im Bezirk Südoststeiermark online

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