Dringender Abgleich der Zulassungsdaten angeordnet
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Vietnam hat die zuständigen Bildungsbehörden der Provinzen angewiesen, die Datensätze im gemeinsamen Zulassungssystem sofort zu sichten und zu korrigieren. Ziel ist es, Fehler bei Prüfungsnoten, Prioritätsnachweisen und Anmeldeformularen vor dem Einschreibeverfahren 2026 zu bereinigen. Als Frist wurde ausdrücklich der Zeitraum bis spätestens 17:00 genannt.
Umfang der festgestellten Unstimmigkeiten
Bei einer Vorprüfung der Datensätze meldet das Ministerium zahlreiche Unvollständigkeiten und Widersprüche. Konkret betroffen sind unter anderem:
- 125.056 Kandidaten, deren Prioritätsangaben oder Fremdsprachenzertifikate noch nicht genehmigt wurden.
- 28.604 Bewerber mit Fremdsprachennoten, aber ohne zugehörigen Fachcode.
- 7.475 Kandidaten mit einer Note in der zweiten Fremdsprache, denen jedoch der entsprechende Fachcode fehlt.
- 3.114 Fälle, in denen ein Fremdsprachenfachcode vorhanden, die Note aber nicht hinterlegt ist.
- 371 fehlerhafte Angaben in Prüfungsanmeldeformularen.
- 2.616 Fälle, bei denen die Daten zu Prioritätsregionen einer weiteren Prüfung bedürfen.
Warum die Korrekturen wichtig sind
Die korrekte Erfassung von Prioritätsstatus, Fremdsprachennachweisen und Prüfungsnoten ist entscheidend für die faire Vergabe von Studienplätzen, speziell in stark nachgefragten Fachgebieten wie der frühkindlichen Bildung. Fehlerhafte oder unvollständige Einträge können zu falschen Ranglisten, verzögerten Einschreibungen oder sogar zu Benachteiligungen einzelner Bewerber führen. Das Ministerium betont deshalb die Notwendigkeit, alle Antragsstellen anzuweisen, die Daten vollständig und einheitlich zu dokumentieren.
Konkrete Prüfpunkte und Maßnahmen
Die Behörden wurden gebeten, folgende Punkte systematisch zu prüfen:
- Überprüfung und Ergänzung von Fremdsprachen- und Zweitfremdsprachennoten im Schulzeugnis.
- Vollständige Bestätigung und Genehmigung der Anmeldeformulare.
- Nachweis der Prioritätsberechtigung und Validierung von Fremdsprachenzertifikaten.
- Abgleich der Angaben zu Prioritätsgebieten und Korrektur etwaiger Fehler.
Was Betroffene jetzt tun sollten
Bewerberinnen und Bewerber, deren Unterlagen fehlerhaft sein könnten, sollten umgehend ihre Antragsstellen kontaktieren und die vorliegenden Dokumente prüfen lassen. Für Eltern und Beratende ist wichtig zu wissen, dass eine rasche Klärung vor der finalen Platzvergabe entscheidend sein kann. Schulen und Zulassungsstellen sind angehalten, Anfragen prioritär zu bearbeiten, damit Fehler nicht in die endgültigen Ranglisten einfließen.
| Problemfeld | Anzahl betroffener Fälle |
|---|---|
| Offene Prioritäts-/Zertifikatsgenehmigungen | 125.056 |
| Fremdsprachennote ohne Fachcode | 28.604 |
| Zweitfremdsprache ohne Fachcode | 7.475 |
| Fachcode ohne Note | 3.114 |
| Fehlerhafte Anmeldeformulare | 371 |
| Ungeklärte Prioritätsbereichsdaten | 2.616 |
Die Anweisung des Ministeriums zielt darauf ab, die Datenqualität vor Beginn des Einschreibeverfahrens sicherzustellen. Für Eltern, Schüler und Studierende bedeutet das: Wer sicherstellen will, dass seine Bewerbung korrekt berücksichtigt wird, sollte zeitnah aktiv werden und fehlende Nachweise nachreichen oder korrigieren lassen.
